Due scuole di Roma trionfano nel contest Mai più e sono il Russel e il Giulio Verne. Dunque i due istituti scolastici di Roma trionfano nel video contest europeo Mai Più e ricevono i complimenti istituzionali di Baldassarre: I lavori nascono dalladesione alla mappatura dei progetti didattici che conferma così la sua efficacia.
Quindi il Liceo Russell e lIstituto Professionale Giulio Verne di Roma hanno conquistato due premi nellambito del video contest Mai Più e rispettivamente il primo premio della Giuria e il Premio nazionale. Il concorso ha registrato la partecipazione di 12 scuole italiane e di 11 scuole europee. Il lavoro presentato dai due istituti capitolini nasce dalladesione al progetto La psichiatria durante il nazionalsocialismo: disumanità e stigma della malattia mentale, proposto alle scuole secondarie di II grado nella Mappatura dellanno scolastico 2017/2018.
Il progetto prende spunto dalla Mostra Schedati, perseguitati, annientati. Malati psichici e disabili durante il nazionalsocialismo che si è tenuta presso il complesso del Vittoriano nel 2017 e che ora è visibile in altre città italiane. La Mostra racconta, mediante documentazioni biografiche e fotografiche, un atroce evento storico avvenuto nella Germania nazista: la sterilizzazione forzata e lo sterminio sistematizzato di 300mila persone tra malati mentali e disabili. La Mostra è corredata di una sezione sulla psichiatria italiana durante il fascismo, che avallò scientificamente le leggi razziali. Gli studenti delle scuole che hanno aderito al progetto hanno sviluppato la ricerca e approfondito le conoscenze storiche partendo dai documenti e testimonianze presenti nella Mostra.
Sono 19 i progetti, le iniziative e gli eventi che negli ultimi dodici mesi hanno riguardato Shoah e Memoria. Nel complesso hanno coinvolto 245 istituti, 382 classi e 9.937 studenti. Tra i percorsi coordinati dallAssessorato alla Persona, Scuola e Comunità Solidale anche i viaggi a Fossoli, SantAnna di Stazzema e a Marzabotto e presso Auschwitz – Birkenau – Amburgo.
Il riconoscimento ai due istituti conferma e certifica limportanza della mappatura dei progetti didattici integrativi, cui possono aderire gratuitamente le scuole di Roma. Lofferta formativa presentata, che prevede la suddivisione in 6 aree tematiche (Ambiente e Scienza, Arte e Cultura, Diritti, Intercultura e Pace, Stili di Vita, Storia e Memoria), comprende percorsi educativi finalizzati alla partecipazione ed allo sviluppo del senso di appartenenza alla comunità, con approccio scientifico e inclusivo, commenta lAssessora alla Persona, Scuola e Comunità SolidaleLaura Baldassarre.
