Per gli oltre 26mila alunni della scuola dell’infanzia e primaria (fascia d’eta’ 3-10 anni), provenienti da 273 istituti, l’azienda ha allestito rappresentazioni teatrali, dove gli attori hanno interagito direttamente con i piccoli alunni mediante un modello di coinvolgimento ludico-formativo. Si tratta di uno strumento comunicativo particolarmente efficace per i minori appartenenti a questa fascia d’eta’ che, attraverso il gioco, assimilano i comportamenti piu’ virtuosi nella gestione dei rifiuti urbani. Accanto alle rappresentazioni teatrali, gli eco-informatori hanno poi tenuto alcuni incontri in classe, durante i quali hanno illustrato ai bambini l’intera filiera del recupero degli scarti: dalla raccolta differenziata al riciclo, dal compostaggio domestico dei rifiuti organici alla termovalorizzazione della frazione secca non differenziabile per la produzione di energia. Queste attivita’ sono state supportate da vari giochi tra cui ’’Giro Riciclo’’, ’’Differenziamo’’ e ’’Dove lo butto’’. Anche per i circa 3mila studenti delle scuole medie inferiori e superiori (fascia d’eta’ 11-19 anni), provenienti da 30 istituti, eco-informatori aziendali hanno tenuto lezioni sul riciclo dei rifiuti e sulla loro corretta separazione nell’ambiente domestico. Al termine degli incontri, l’azienda ha incentivato i ragazzi alla realizzazione di un video promozionale (’’Gira lo spot’’) sulla raccolta differenziata, della durata massima di 15 secondi o, per gli studenti degli istituti superiori, di un’opera narrativa (’’NarrAmbiente’’) sugli argomenti trattati. Sia i video sia i racconti saranno promossi attraverso vari mezzi (il canale youtube di Ama, la rivista aziendale ’’Amaroma’’ e il sito web www.amaroma.it), allo scopo di gratificare gli studenti che li hanno prodotti, utilizzando allo stesso tempo il materiale a supporto delle future attivita’ di sensibilizzazione. E’ gia’ visibile un simpatico video girato dai ragazzi dell’Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore ’’Via Domizia Lucilla’’. Proprio al consuntivo sulle iniziative di educazione ambientale nelle scuole romane e’, infine, dedicata l’apertura del numero di giugno della rivista aziendale ’’Amaroma’’, dal titolo ’’L’ambiente a scuola’’.
